同志们：

今年是学校极其不平凡的一年，教育厅要对我校进行人才培养工作合格评估，我们的工作任务繁重而艰巨。今天，在新学期开学前的中层干部会上，我主要讲“六个力”，希望全体中层以上干部带头弄懂做实，在全校教职工中起到带头表率作用，圆满完成今年学校的各项工作。

一、要有泰山压顶的压力

教育责任重于泰山，教育工作在不断完善中取得进步和发展。自2016年学校开展评估自查工作以来，我们认真学习分析了评估指标，做了大量的工作，但是还存在一定的差距，要缩短差距困难大、压力重，我把这个压力称之为“泰山压顶”。如果不引不起大家足够的重视，在工作中容易出现一些纰漏，只有大家在这样极大压力下超负荷地工作，今年才能圆满完成学校的各项工作。下面我跟大家分析一下我们面临的几大压力：

（一）师资存在结构不完善、高技能人才短缺等压力

为了进一步完善师资结构，今年我们将从三个层面（招聘应届高校本科硕士生、在高校引进退休和专兼职教师、从企业引进高技能人才）继续加大对师资队伍的充实；学校高技能人才短缺，例如双师型教师、专业带头人，特别是从企业引进教师方面还存在很大压力，我们也做了很多的工作，但是在资料的收集上做得不到位。

（二）教学资料收集还存在瑕疵

学校办学至今已有39年的历史，积淀了很多丰富的教学及管理经验，但是我们过去忽视对资料的保存，缺少很多工作的佐证材料。今后，我们尤其是在座各位要把归集资料、整理资料、提升资料作为工作重点，摒弃过去那种“只做工作，不归档整理”的错误思想，把整理资料看成是件大事情来抓。就正如中华民族五千年历史文化是通过文字资料和档案来传承发展并留给后人的一样，我们学校也要在不断规范教学日常管理上逐步增强记载一段历史、总结一段历史的能力，从而不断提高学校的办学水平。

（三）硬件建设的压力

对照评估指标体系的设置标准，按照生均比例来配置，我们的教学用房、学生生活用房、实习实验设备、图书资料和信息现代化建设等目前还有一定差距。特别是土地，不是有钱就能解决的，它存在一个办理的程序问题，需要时间。

在硬件建设的投入中，资金压力是非常大的。在建的汽车实训综合大楼、实训室建设、艺体馆的修建、信息化建设等需要大量的资金投入。即使再困难，我依然想的是在搞好基础设施建设的同时，还要不断提高教职工的福利待遇，不断满足教职工对美好生活的追求，提高教职工的幸福指数。

（四）来自各个层面的压力

绵阳市是四川省高校数量排名第二的市州，目前正规高校14所，北川航空和某某企业也在准备组建高校。在绵阳的14所高校中，从硬件和软件来比较，我们又占据何种地位？我们都要有一个清醒的认识。

从全省来看，在春节前又成立了10所高职院校，我记得川汽院在成立时（2012年）是第96所，在短暂的6年中，高职高专增加了20多所，每个学校按照1000人招生量计就是20000人，在生源不增加的情况下，高校不断增加，这是摆在我们面前的不可回避的严酷的竞争现实。

从全国来看，沿海的东部地区，特别是经济发达地区的高职高专很有特色，但是生源不足，就向中西部投放招生指标，使我们面临很大的招生压力。

二、必须要有坚韧不拔的毅力

我认为大力发展职业教育重在质量和内涵上的建设，所以我们在如此大的压力面前，要有足够的信心来应对。习近平总书记说：撸起袖子加油干，幸福是奋斗出来的。所以，面对泰山之压，要有坚韧不拔的毅力，我们有这样的光荣传统。

回顾96年，我刚担任校长时，全省技工学校有400多所，绵阳有20几所。在当时市场疲软的情况下我们咬紧牙关、排除万难坚挺过来。现在全省技工学校百余所，绵阳也寥寥可数。如果当时我们消极对待，肯定会被历史车轮压得粉身碎骨，也不会存在现在的四川汽车职业技术学院。所以我们要有端正的思想、要有放眼天下的胸怀、要有任当世界的情怀、要有排除万难的决心，为我们学校的生存发展而战。只要我们咬牙坚持，一定能圆满通过今年教育部门的评估验收，达到我们理想的境界。

三、必须要有统一意志的向心力

向心力是凝聚力和团队精神。中国的改革开放在邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，形成了统一意志的向心力，产生了强劲的发展动力，使我国的经济建设的增长速度长期保持在世界前列。

学校现在的一切工作围绕评估而展开，在这样一个重要的发展时期，同样需要有统一意志的向心力来指引。我们中层以上干部不能站在各自的角度上去思考问题，要听从学校的统一安排、统一指挥、大胆工作，为专家梳理更多亮点，得到专家的认同，让专家去为我们宣传，争取一次性通过评估。

四、必须要有不折不扣的执行力

执行就是能力，落实就是水平。在工作中，最重要的是执行，做一个不找借口地执行、保证完成任务的优秀干部才是最重要的。借口是敷衍别人、原谅自己，掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”。作为学校的中层干部，在工作中要坚决杜绝找任何理由和借口拒绝执行、推诿躲避的行为，因为只有埋头苦干、只有执行才能完成任务，只有在实践中、在工作的过程中才能实现自身价值，才能得到学生家长和社会的认可。

五、必须要有带好团队的能力

    我们中层以上干部除了有坚忍不拔的毅力、统一意志的向心力、不折不扣的执行力，还需要有带好团队的能力。现代管理之父彼得•德鲁克曾提出中高层管理者对于下属管理的理念：没有不合格的下级，只有不称职的上级；最好的管理者，是最好的教练员和服务员。可是我们有一些干部工作虽然很努力，但是推进不好，这是为什么呢？是因为他们仅仅把注意力集中在具体的工作上，而没有把一部分工作重心转移到对本部门人员的管理上来。作为中高层干部要有管理好、带领好本部门员工的能力，让团队形成向心力、凝聚力及同向合力，使部门工作达到质与量的目标。

六、必须形成在全体师生面前的魅力

彼得•德鲁克还曾提出：制度不是上级管理下级的工具，上级时刻都是下级的榜样。对于我们中高层干部来说，要作好师生的表率，以你的人格魅力、工作魅力让下面的人信服你，这是我们管理的最终落脚点。要形成无与伦比的魅力，我们每一个中层以上的干部不管是在政治思想水平、业务能力、领导才华、清政廉洁、为人处世、学术研究等方面都要做出表率。俗语说一个好汉三个帮，只要有了人格魅力，团队就形成了向心力，工作质量好、效率高，有工作成就感，学校的各项工作才能做得更加圆满。

最后，我希望大家认清形势，深刻领会讲话精神，并且贯穿于实际工作中，不折不扣的完成今年下达的目标任务。